最近因為都改成遠距教學,也讓我思考了一下教學上的想法
其實對於台灣教育,我蠻討厭一件事情就是父母常常會用交換條件來跟小孩做目標這件事情,
例如: 小朋友想買電動, 爸媽: 好啊 那你考試考第幾名我就買給你.
好像看起來合情合理,但是會無形中建立把成績或者分數當成是一個目標,因為會變成小朋友在成長過程中在意或是衡量事物的點.
所以到了大學還是很多同學很在意分數這件事情,反而有點忽略背後的學習目的.
很多人年紀一大把了可能還是不曉得自己真的要的是甚麼,因為社會沒有成績或分數的標準後也漸漸的找不到當初衡量的點.
其實還有蠻多想講的,之後有空再說.
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